为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，培养大学生养成爱读书、读好书的习惯，学校图书馆特推出“校长好书推荐”活动，特邀学校领导为大家分享优质图书，助力青年学子成长。

中华文明源远流长，一直是炎黄子孙引以为傲的不息力量源泉。无论是上下五千年的辉煌过往，还是近代的坎坷磨难，自强不息、奋发图强的精神烙印已深深地镌刻进中国人的民族记忆之中。本次校领导为大家推荐的5种图书，既有对漫漫历史长河的纵向回顾，也有某个历史瞬间的横向切片；既有对国民性格的宏观观察与反思，也有对中国社会结构何以如此的细致调查与分析，更有对国人影响深远的文学、文化、思想作品结集。

愿在这美妙的春光里，书香与你为伴，伴你看见更远的中国，伴你遇见更好的自己。

01

☆☆☆荐书人：理事长 李宝山，党委书记 朱代春

1.《乡土中国》  作者：费孝通

索书号：C912.82/F5543，馆藏地点：文科馆302阅览室1架10列5层

简介：中国人为什么如此讲究长幼有序？为什么故土难离还要落叶归根？为什么是熟人社会？为什么乡间重语言不重习字？为什么攀交情重关系不重权利契约？为什么农业民族受游牧民族侵略是个不断的历史？为什么一代朝廷新立会先让民休养生息后又会开疆辟土、筑城修河却又弄得国力衰败？这些问题都可以在《乡土中国》中略窥一二。

02

☆☆☆荐书人：校长 杨庚宇  

2.《简读中国史》  作者：张宏杰

索书号：K209/Z1234，馆藏地点：文科馆302阅览室1架1列3层

简介：中华文明是世界上唯一未曾中断的文明。几千年来，中华文明一直有着自己鲜明的个性。但中华文明自它产生的那一刻起，也受到世界其他文明因素的影响。本书将中国史放入世界史的大背景之下，从中国自身出发，剖析了中国历史发展的三个关键阶段、两次大的变革，从地理结构、政治结构、文化特点几个方面深入解析中国特有的文明发展逻辑。

03

☆☆☆荐书人：校长 杨庚宇

3.《吾国与吾民》  作者：林语堂

索书号：C955.2/L4439，馆藏地点：文科馆110阅览室12架1层

简介：《吾国与吾民》（My Country and My People）又名《中国人》，是林语堂在西方文坛的成名作与代表作。由于该书将中国人的性格、心灵、理想、生活、政治、社会、艺术、剖释得非常美妙，并与西方人的性格、理想、生活等作了相应的广泛深入的比较，在海内外引起轰动，为美国许多知名人士推崇备至，被译成多种文字，在西方广泛流传。

04

☆☆☆荐书人：副校长 李庆

4.《万历十五年》   作者：[美]黄仁宇

索书号：K248.307/H4423，馆藏地点：文科馆302阅览室1架10列5层

简介：《万历十五年》被奉为历史学著作中的“圣经”。1587年是历史上平淡的一年。《万历十五年》中所记述的，也是一桩桩看上去无关紧要的琐事，如万历皇帝和郑贵妃双双在西内的寺院拜谒神佛；张居正丁忧回乡的仪仗里有6个出自“戚家军”的火枪手；海瑞苛俭成癖，只有在母亲生日时才会买两斤肉……然而，这些表面看来百无聊赖的细枝末节，背后却往往交错着历史的因果关系，在悄无声息中谱画着历史的宏图，昭示着历史的走向。

05

☆☆☆荐书人：副校长 李庆

5.《古文观止》  作者：吴楚材 吴调侯

索书号：H194.1/W6044，馆藏地点：文科馆201阅览室9架3列1-5层

简介：《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯编选的古代散文选本。该书选文222篇，上起先秦，下迄明代，大体反映了先秦至明末散文发展的脉络和主要面貌。金克木说：“读《古文观止》可以知历史，可以知哲学，可以知文体变迁，可以知人情世故，可以知中国的宗教精神与人文精神，几乎可以知道中国传统文化的一切。”

下一期，校领导将邀请各位读者朋友一起“看见更大的世界”，敬请期待！