为响应“深化全民阅读活动”的号召，建设书香燕理，激发大学生的阅读兴趣，在“4·23”第30个世界读书日即将到来之际，我校图书馆特举办第十七届阅读文化节。

本届阅读文化节以“品书香之美，享阅读之乐”为主题，通过丰富多彩的阅读文化活动，营造浓厚的校园阅读氛围，让学生在活动中爱上阅读、拓宽视野、提升文化素养。系列阅读活动在3月—6月陆续开展。

开幕式

时间：4月23日

地点：报告厅

开幕式拟在世界读书日当天举办。届时将邀请校领导为开幕式致辞，以高瞻远瞩的视角为活动指引方向；图文信息中心负责人宣读阅读文化节活动安排；对上一年度在阅读领域表现突出的“阅读之星”进行隆重表彰，以此激励更多同学投身阅读；校图书管理委员会的同学们也准备了精彩表演，用热情与才华，为开幕式增添一抹绚丽色彩。

一

浩然文化村研学之旅

活动时间：3月30日

活动地点：浩然文化村

活动内容：

浩然文化村活动已在3月30日成功举办。活动当天，燕京理工学院与段甲岭镇联合举行了“校村共建大学生文化教育基地”签约揭牌仪式。此次合作，是双方在文化教育领域的双向赋能和创新探索，在为我校师生提供了更广阔的实践平台的同时，也为助力乡村文化振兴贡献青春的力量。

揭牌仪式后，“浩然文学读书交流会”在新泥土巢成功举办。燕理学子与三河文联学者对浩然先生的创作思想和创作经历进行了深入探讨。由图管会同学们精心准备的舞台剧《西沙儿女》《芽》等，以及精神之光有奖知识问答活动，得到了当地村民和游客的热烈欢迎和参与。

二

“声动未来”燕理朗读者风采大赛

活动时间：3月—4月

活动地点：多媒体教室、报告厅

活动内容：

主题为“青春的旋律”，分为初赛、复赛和决赛。大赛旨在挖掘学生的朗读才华，培养学生的语言表达能力。通过比赛，学生们将展现自己的青春风采，传递正能量，同时提升校园文化氛围。

目前，初赛已顺利举办，晋级复赛的选手火热准备中。

三

2024年阅读数据报告

发布时间：4月

发布方式：校网、公众号

发布2024年全年进馆人次、最受欢迎的图书前十、最受欢迎作者前十，以及借阅次数排名前十的学生读者。通过数据分析，展示过去一年的校园阅读成果，激发学生的阅读热情，同时为学生提供阅读参考。

四

“阅动”燕理图书漂流活动

活动时间：5月

活动地点：文科馆二楼大厅

活动内容：

阅读推广的核心要义，是助力那些尚未领略阅读魅力的人，开启阅读之旅。本次图书漂流选取了三本广受年轻人关注和好评的书籍：

《素食者》——2024年诺贝尔文学奖；

《明亮的夜晚》——讲述四代女性与她们所生活的时代的斗争；

《她来自马里乌波尔》——20世纪东欧灾难实录，填补二战东方劳工史出版空白。

我们将把书籍、便利贴、透明索引条、口袋本，装进图书馆定制帆布包中，在燕理开启一场图书漂流。期待每一位参与其中的你，留下独属于自己的阅读感悟，让这份思想的火花在传递中延续、绽放。

五

“书香校园·悦读人生”读书会

活动时间：每月一期

活动地点：理科馆多功能智慧教室

活动内容：

图书馆去年推出的“书香校园·悦读人生”读书会为长期校园文化项目，每月举办一期，根据读者的阅读兴趣选择相应书籍，由图书馆老师作为领读人，与大家一起分享阅读感悟。

六

“风华笔墨，岁月沉彩”经典图书传抄接力

活动时间：长期

活动地点：文科馆二楼大厅

活动内容：

经典图书传抄接力活动已连续举办三年，广受学生读者们的欢迎，来校参观的初高中生也热情参与，留下了他们的墨香。目前已抄写《道德经》《弟子规》《雷锋日记》《边城》等多本国学、经典文学作品。

诵于口、书于纸、铭于心，活动通过手写传抄经典图书的方式，在大学生中传承和弘扬中华文化，培养大学生的文化素养和书法技能。图书馆将定期筛选优秀传抄作品进行表彰。

七

“朗读者”音视频推书栏目

活动时间：5月—6月

参与方式：线上投稿

活动内容：

面向全校征集音、视频朗读作品，挑选优秀作品在图书馆公众号、抖音、小红书、B站等平台分期展示。活动旨在通过音、视频形式，推广优秀图书，激发学生的阅读兴趣，同时展现学生的朗读才华。

获选作品的投稿者可获得精美金属书签一枚！

八

21天阅读打卡挑战

活动时间：5月—6月

参与方式：线上打卡

活动内容：

21天法则，是指通过21天正确、重复地练习养成一个好习惯的方法。由马克斯韦尔·马尔茨提出。

本活动通过设定21天阅读挑战目标，激励学生通过线上实名打卡参与阅读挑战，鼓励大学生坚持阅读，培养阅读习惯。

打卡内容包括：正在阅读的书籍片段、心得体会、书评、感悟……优秀打卡读者可获赠精美金属书签！

九

“光影成诗，阅见美好”摄影比赛

活动时间：5月—6月

参与方式：线上投稿

活动内容：

摄影作品需体现燕理校园文化。鼓励学生用镜头记录大学生活，通过摄影的形式，展现燕理校园的美丽和人文气息；同时激发学生的创作热情和艺术感知力。

活动将通过线上投票形式评选出一、二、三等奖和优秀奖予以表彰。

十

“创想书韵”图书馆空间设计有奖征集

活动时间：5月—6月

参与方式：线上投稿

活动内容：

为进一步挖掘和提升大学生创新能力，吸引更多读者关注和参与到图书馆建设中；同时提升图书馆的空间美观度和文化氛围。图书馆将面向全校读者征集：

1. 文科馆203室墙面设计方案：书法主题墙和艺术主题墙；

2. 馆徽设计方案。

获选作品可获得精美奖品。快来用画笔告诉我们你心中的图书馆！